вівторок, 15 травня 2018 р.

Обласний вебінар «Про подання інформацій про стан виконання Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року»

15 травня 2018 р. на базі ЧОІППО імені К.Д. Ушинського проведено обласний вебінар для
методистів районних (міських) методичних кабінетів (центрів) відділів освіти районних
державних адміністрацій, органів місцевого самоврядування, які відповідають за питання
психологічної служби «Про підсумки діяльності працівників психологічної служби у 2017-
2018 навчальному році».
Довбня В.М., проректор з науково-педагогічної роботи Чернігівського обласного інституту
післядипломної педагогічної освіти імені К.Д. Ушинського, акцентував увагу на підготовці та 
імплементації освітньої реформи «Нова українська школа».                                             
Чала Т.І., директор обласного центру практичної психології і соціальної роботи, висвітлила питання «Про подання інформацій про стан виконання Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року».
Грищенко І.В., заступник директора обласного центру практичної психології і соціальної роботи, акцентувала увагу на питанні «Про підготовку аналітичної довідки щодо    діяльності психологічної служби у системі освіти України».
Матеріали вебінару та звітності розміщені на сайті інституту та на блозі центру.
Лист про надання аналітичної довідки
Додаток до листа
Таблиці звіту
Перегляд вебінару
Презентація Чалої Т.І.
Презентація Грищенко І.В.

вівторок, 24 квітня 2018 р.

Навчальний семінар «Профілактика проявів насильства в сім’ї та освітньому закладі»


23 квітня 2018 року на базі районного методичного кабінету відділу освіти Менської районної державної адміністрації заступником директора  обласного центру практичної психології і соціальної роботи Грищенко Іриною Володимирівною проведено навчальний семінар для педагогічних працівників та працівників психологічної служби Менського району з проблеми «Профілактика проявів насильства в сім’ї та освітньому закладі». 
У ході семінару було розглянуто наступні питання:
1.     Актуальність проблеми насильства серед учасників освітнього процесу. Нормативно-правові документи, які регламентують розв’язання проблеми.
2.     Види та індикатори проявів насильства.
3.     Етичні засади у роботі з особою, яка зазнала насильства.
Акцентувалася увага на формах роботи працівників психологічної служби щодо формування у дітей адекватної самооцінки, впевненості у собі,  вміння розпізнавати та проговорювати власні емоції, стабілізації емоційного стану, формування стресостійкості, прийомах розв’язання конфліктів.
Протягом семінару були розглянуті питання профілактики насильства в освітньому середовищі, здійснено презентацію профілактичних  програм «Навчіть дитину захищатися» та «Я вмію себе захистити».
Учасниками семінару  практично опрацьовані вправи з організації роботи у закладі освіти з метою попередження насильства щодо дітей, надано методичні рекомендації.

понеділок, 16 квітня 2018 р.

Шановні колеги!
Пропонуємо вашій увазі для використання у роботі методичний збірник з досвіду роботи практичних психологів закладів загальної середньої освіти області "Психологічний супровід процесу адаптації першокласників в умовах формування Нової української школи"

Організація роботи з розв’язання проблеми насильства в освітньому закладі


13 квітня на базі Деснянського навчально-виховного комплексу «Гімназія – загальноосвітня школа І ступеня» методистом обласного центру практичної психології і соціальної роботи Лісовецькою Іриною Миколаївною проведено навчальний семінар тренінг для педагогічних працівників закладу з проблеми «Організація роботи з розв’язання проблеми насильства в освітньому закладі».
Протягом семінару розглядалися питання  проявів насильства в освітньому закладі; причин, індикаторів та наслідків насильства; визначалися наслідки ігнорування цієї проблеми для учасників освітнього процесу. Педагогами визначено місце дорослого у розв’язанні проблеми насильства в дитячому середовищі, напрацьовані варіанти дій щодо попередження цього явища в освітньому закладі. Акцентовано увагу на алгоритмі попередження або припинення булінгу серед учнівської молоді та першій психологічній допомозі дитині після травматичної події.
Захід проведено за ініціативи адміністрації та психологічної служби  закладу.
 Методист Центру                                                          Ірина Лісовецька